Маршрут выходного дня
В гости к школе ГУО «Кохановская средняя школа имени И.П. Кожара

Уважаемые родители!

Предлагаем вам провести вместе совместный активный досуг вместе с вашим ребенком!

Цель маршрута: способствовать побуждению интереса  ребенка к обучению в школе, получению статуса школьника.

Задачи маршрута:

Познакомить ребенка с кратчайшим маршрутом от дома до школы

Развивать эмоциональную отзывчивость, творческие способности ребенка

Формировать мотивационную готовность к школьному обучению в школе

Воспитывать любовь к родному краю

Рекомендуемый возраст: для детей 5-7 лет

Откуда: г.п. Коханово, микрорайон

Куда: г.п. Коханово , ул. Коммунальная,10

Маршрут: пеший

По дороге от дома к школе можно составить план схему движения, отмечая наиболее запоминающиеся объекты. Обратить внимание ребенка, как еще можно добраться до школ, какие правила безопасного поведения необходимо соблюдать.

Во время движения можно задать ребенку вопросы:

- Как назвать одним словом детей, которые идут в школу? (ученики, школьники)

- Что находится у школьниках в рюкзаках?

- Как можно назвать эти предметы одним словом?

-Чем  отличается школа от детского сада?

Можно поиграть в игры «Догадайся и ответь»

•       Как называется взрослый , который учит детей?
•       Как называется книга, по которой учатся ученики?
•       Куда учитель ставит ученикам оценки?

Как называется коробка для ручек и карандашей?

Перед посещением школы ознакомьтесь с историей школы пройдя по ссылке:  https://ru.wikipedia.org/wiki/Кохановская_средняя_школа

На сайте школы в разделе «Об учреждении» находится блок «Гордость и слава школы- её выпускники». В этом разделе представлены фотографии и информация о выпускниках.

http://kokhanovo.tolochin.edu.by/ru/main.aspx?guid=1041

Рекомендации родителям: возьмите с собой фотоаппарат, питьевую воду, влажные салфетки, мелки.

Во время отдыха, сидя на скамейке, можно побеседовать с ребенком о том, каким должен быть хороший ученик, для чего нужно стараться хорошо учиться в школе. Предложить ребенку послушать историю про маленького крокодильчика

Зеленого крокодила

Зеленая мать учила

-Можешь ты быть ученым, конструктором или поэтом,

-Но главное – быть зеленым! Запомни, пожалуйста, это.

Права ли мама крокодильчика?

А каким должен быть ты, чтобы стать хорошим учеником?

Предложите ребенку отгадать загадку:

Большой, просторный, светлый дом.

Ребят хороших много в нём.

Красиво пишут и читают.

Рисуют дети и считают.

(Школа)

Расскажите про то, что у школы есть свои символы: эмблема и гимн школы.

Расскажите и покажите знаменитых выходцев школы

На территории школы можно поиграть в игру «Найди предмет который я загадала», порисовать мелками, пройти полосу препятствий на стадионе

Расскажите о том, что школа является одной из старейших школ Беларуси. (фото школы прошлых времён можно просмотреть на сайте школы, ссылка находится в предварительной работе)

По возвращению домой, предложите ребенку:

•      Нарисовать школу будущего, составить рассказ о путешествии.
•      Изготовить поделки , прочитать стихотворение о школе, загадать загадки на школьную тематику, выполнить задания, «поиграть» с линией и точками.
•      Поиграйте в школу (пусть ребёнок побудет в роли как учителя, так и ученика)
•       Посетите виртуальную выставку Государственная Третьяковская галерея представляют выставку «Наследие эпохи. Михаил Савицкий» 

  https://www.tretyakovgallery.ru/exhibitions/o/nasledie-epokhi-mikhail-savitskiy/